战疫有我！

2021年新年伊始，在北京儿童医院、北京同仁医院、北京协和医院、中日友好医院等20多家医院全力参与疫情防控志愿服务中，有一群年轻人的身影，勇敢逆行，引起了大家的关注，他们是去年九月份来到各医院参加见习学习的医学生，他们和他们的老师并肩而行，成为抗疫前线靓丽的风景线。

这些学生来自于秦皇岛市卫生学校、鹤壁技师学院、宁夏起航技工学校，这些学校多年来职业学校致力于推进教学改革，敢于大胆创新，积极探索产教融合培养社会急需人才，在抓好专业建设的同时，非常重视立德树人，通过社会实践、学生见习等实践教学对学生开展思想教育、劳动教育，收到了良好的社会效果。目前在北京各大医院见习护理专业200余名学生，积极响应所在医院的号召，面对新冠肺炎疫情的现状，主动请缨，发挥在医院所学，学以致用，助力抗疫。在首都医科大学附属北京儿童医院，小张同学正在有序引导就医人员，并开展导医导诊、测温、消毒，运送等志愿服务；王洪勋同学是在同仁医院南区见习的学生，疫情期间，他勇于奉献，敢于担当，疫情面前不退缩，不动摇，坚守在见习的岗位上，履职尽责，得到了医护人员和患者的高度评价，作为疫情期间表现优异的坚守者受到了表彰，他的优秀事迹发布在“北京亦庄”微信公众号上，在社会上反响很大。孩子们表示，在学校不仅学到了护理技能和救死扶伤的本领，更在老师的教导下明确了青少年需要承担的社会责任，这些初出茅庐的“00后”见习生，践行了医学生誓言，彰显了职业教育立德树人教育的丰硕成果。

宁夏银川市永宁县政协委员，教育部创新指导专家哈丽娟为这些勇敢的孩子们点赞。致力于发展职业教育多年的她认为，国家职业教育与经济社会发展联系最紧密、最直接。她对卫生职业教育培养 “逆行者”有独到的见解。她认为，医学生人才培养面临着学生价值观错位、道德意识淡薄、社会责任感缺失等问题，给医学职业教育带来严峻的挑战。教学模式过于重视理论学习而轻视应用和实践教学、人才培养标准与市场用人要求脱节凸显。因此，只有在职业教育中坚持立德树人，以德为先，切实做好“人”的教育工作，才能培养出更多具有乐于奉献、不畏艰险、吃苦耐劳、家国为重的医学服务者。教学改革也应该注重立德树人的教育理念设计，以新形势下健康服务实际需求为导向，聚焦复合创新型人才培养目标，迎合新兴护理技术的迅猛发展和医学理念的迭代更新，培养具有爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力的高质量的“复合型”护理人才。