濮阳县职业教育培训中心认真学习党的二十大精神，深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示，严格落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《教育部河南省人民政府关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》和《河南省教育厅等五部门关于实施中等职业学校标准化建设工程的通知》等文件精神，始终坚持“就业”与“升学”并重的原则，扎实开展省级标准化学校创建工作。
濮阳县职业教育培训中心始建于2009年。现有红旗路校区、铁丘路校区和格力专业校区等3大校区，组建有汽车运用与维修、智能设备运行与维护、电子商务和幼儿保育等4大高水平专业群，开设有汽车运用与维修、电子商务、无人机驾驶与维护和工程测量等16个专业；其中，五个专业招收3+2大专班。目前，学校在校生5277人，教职工480人。
2021年以来，河南省实施中等职业学校标准化建设工程。学校高度重视，系统谋划，在第一时间便成立了以校长为组长、班子其他副职为副组长，吸收办公室、政教处、教研室和教务处等处室负责人为成员的学校建设达标工程领导小组。制定了《濮阳县职业教育培训中心标准化建设工程实施方案》，畅通办学经费、项目建设、师资力量、内涵管理和过程督导等方面优先支持赋能发展的渠道。
学校设立了创建办公室。多次召开校领导班子会、校委会、教职工代表会和全体师生大会，聚共识、促合力，上下协同，左右联动，群策群力，形成了人人有职责、层层抓落实的创建工作格局，推动省级标准化学校建设进入“快车道”。
二、目标管理，扎实推进
一是严格实行目标管理。为加快省级标准化学校创建进程，学校年初将此项工作纳入对各校区、各处室、各年级的工作考核，并签订了目标管理责任书。同时，将创建工作与教师绩效考核紧密联系起来，对于圆满完成创建指标的处室和老师予以表彰和奖励，以激发各校区、各处室、各年级创建工作的积极性。
二是加大资金投入力度。2021年以来，学校共投入资金3000万元，用于省级标准化学校建设与提升。一是投资660万元进行了智慧化校园与双重预防体系建设工程；二是投资70万元用于铁丘路校区国防楼的装修与改造；三是投资1800万元加快了无人机、大数据等专业的实训室建设；四是投资500万元用于电梯、5G专业实训室整体提升等等，办学条件得到了明显改善。
三是不断推进内涵发展。学校实施精细化管理，实行了以县职教中心宏观管理下的分校区校长负责制，强力推进学校内涵发展。着眼关键环节，建强师资队伍，通过培养、培训，招聘企业行业专家教授等高学历者到校任教，确保学校双师型教师比例达到了76.3%。红旗路校区以“考”促教、以“考”促学，倾力打造高效课堂；铁丘路校区以“赛”促教、以“赛”促学，大力开展养成教育，实现了学校办学规模、结构、质量、效益的协调发展，综合办学实力、师资水平、教学质量、管理能力、办学效益和辐射能力等大大提升。
四是夯实专业群内涵建设。学校坚持依法办学与市场需求相结合，以交叉学科建设为引领，教师结构、专业课程体系建设等随着县域经济社会发展转变“动”，跟着产业结构调整升级“走”，围绕企业人才需要“转”，适应市场需求“变”，重点打造了汽车运用与维修、智能设备运行与维护、电子商务和幼儿保育等4大高水平专业群，增强了专业核心竞争力。今年，学校顺利通过河南省高水平学校与汽车高水平专业建设工程评审；同时，汽车运用与维修、无人机操控与维护、电子商务三个专业确定为市级特色培育专业。在河南省职业教育示范性专业点建设工程中,学校汽车运用与维修专业被评为省级示范性骨干专业、电子商务专业被评为省级示范性特色专业。
五是积极争取上级项目。学校相继获评2022年河南省全民技能振兴项目省级世界技能大赛车身修理项目基地、省级世界技能大赛汽车喷涂项目基地、河南省高技能人才培养示范基地、省级电子商务运营技能大师工作室项目，2023年河南省新兴农民工培训基地项目等等。协办完成了省级职业技能大赛，作为协办单位，我们顺利完成了2022年河南省中等职业教育技能大赛车身涂装项目、2023年河南省第二届职业技能大赛汽车喷涂与车身修理项目大赛的赛事任务，受到了上级领导和参赛选手们的充分肯定和一致好评。
三、督导过程，典型带动
一是建立专项督导机制。在省级标准化学校创建过程中，校委会多次组织人员深入到各校区、各处室、各年级开展过程督导，督促工作进度，发现问题，限期整改，加快了创建进程。
二是实施典型带动。在省级标准化学校创建工作中，学校一直注重培养先进典型，用典型引路。每个专业均开设了相应的国防班，将国防教育引入校园、融入课堂，培养两操、课堂、内务、纪律、晨读、午诵、暮省和晚思等先进班级和个人典型，实施典型带动，并承担县委、县政府国庆节等重大节日举行升国旗、地方新兵入伍集训等任务，使国防教育成为一道靓丽的风景。
三是深化校企合作。我校相继与京东、格力、广东卓元教育科技有限公司等企业行业实施校企合作，不断创新合作形式，拓宽合作内容，科学开展实习实训，定期或不定期加强跟踪督导，确保学生综合实践能力的提升，促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。
四、建立机制，确保成效
围绕省级标准化学校创建，各校区、各处室、各年级分别建立了年度工作台账，建立健全工作机制，按照时间节点，倒排工期，责任到人，确保了创建工程各项系数的达标和取得实实在在的成效、实效。
2022年，学校进入了新一轮河南省“双高”工程学校。当年毕业生1610人，专业对口就业（升学）人数1587人，专业对口就业（升学）就业率98.6%人。其中，直接对口就业人数1058人，其占毕业生人数就业率65.71%；升入高一级学府529人，其占毕业生人数就业率32.86%。年内进行劳动力转移、转业军人和社会青年等职业技能培训6000余人，为当地经济建设和社会发展培养了大批实用技术技能型人才。
近三年来，学校先后在全国、省、市等职业技能大赛中荣获系列奖项270余项。其中, 全国百度营销大赛特等奖1个；国赛二等奖5个、国赛三等奖4个；冠军4个，亚军2个、季军1个；省赛一等奖38个、二等奖20个和三等奖12个等等。学校先后被中国新华网、人民网、中宣部学习强国、国家农村和职业教育示范县展示交流平台、河南省教育厅、河南日报、河南电视台、河南中华职教社、河南省职业教育学会、濮阳市委简报、濮阳日报、濮阳市电视台、濮阳网、濮阳教育等国家、省、市级媒体报道120余次。戏曲专业的学生应邀参加了2023年中央电视台《春节戏曲联欢晚会》、河南电视台《梨园又一春》迎新春晚会。学校先后荣获河南省重点中等职业学校、河南省职业教育品牌特色学校、河南省“双高”工程建设学校、全国国防教育示范校、省级示范性社区教育学院等等，赢得了良好的社会声誉。
今后，学校将持续以河南省中等职业学校标准化建设达标工程验收为契机，进一步增加教育投入，改善办学条件，丰富学校内涵，提升办学品味，奋力推进学校高质量发展。