教办职成〔2023〕307号
各高等职业学校：
为深入贯彻党的二十大精神，加快建设教育强国，落实立德树人根本任务，持续培养高素质技术技能人才，现就举办2023年河南省高等职业教育技能大赛有关事项通知如下。
一、竞赛安排
（一）项目设置与时间安排
竞赛设学生组、教师组，包括学生组赛项88项、教师组赛项10项（见附件1，包括每年赛项、双数年赛项、公共基础赛项）。不设师生同赛项目。省级竞赛原则上于2023年10月-11月期间举办，具体竞赛时间结合教育教学实际和有关情况进行安排。
（二）参赛对象
参赛学生须是2023年在籍全日制高职学生，指导老师和学生须为同校在籍。在往届全国职业院校技能大赛高职组竞赛中获得一等奖的选手，不能再参加今年同一专业类赛项的省级竞赛。参赛教师为在职教师（包括在编在岗教师、签订正式聘用合同并连续全职在参赛学校工作一年以上的在聘教师）。鼓励参与高职学校教育教学的行业企业人员参加竞赛活动（参加国赛情况根据国赛规定）。
（三）竞赛组织
本次竞赛实行学校初赛、省级竞赛（以下，部分简称“省赛”）的形式进行。
1.学校初赛。各学校（包括高等职业学校、部分举办专科教育的本科高等学校，下同）都要举办技能竞赛活动。要高度重视，明确专人负责竞赛工作，按照专业全覆盖的目标，突出职业教育类型特征，科学合理设立竞赛项目，组织班级竞赛、年级竞赛、院系部竞赛等，积极动员学生和教师参加竞赛活动，把竞赛活动与课堂教育教学活动紧密结合。在全员参与竞赛、层层选拔的基础上，推荐选手参加省赛。要通过表彰参赛学生、指导教师和竞赛组织工作者等，激励、调动师生参加竞赛活动的积极性，以竞赛方式促进教育教学质量的提升。
学校要长期、全面规划学校教师队伍建设，积极动员专业教师参加校级竞赛，分年度实现全员参与，提升全体专业教师实践教学能力。应采取梯队、分层等方式，合理安排专业教师参加省赛。
2.省级竞赛。省赛以学校为单位组队。各项目竞赛规程参照2023年全国职业院校技能大赛执委会颁布的竞赛规程，根据我省高等职业教育发展实际和教育教学需要，可以适当调整。
省级竞赛学生组参赛队数，在参照2023年全国职业院校技能大赛相关赛项要求基础上，原则上2022年省赛同赛项或相近赛项参赛30所学校左右及以上的赛项，每赛项每校可报1-2个代表队；2022年省赛同赛项或相近赛项参赛15至30所学校左右的赛项，每赛项每校可报2-3个代表队；2022年省赛同赛项或相近赛项参赛15所学校左右及以下的赛项，每赛项每校可报3-4个代表队。具体情况参照各赛项竞赛方案。参赛选手和指导老师要求，参考2023年全国职业院校技能大赛各赛项的赛项规程要求。
省级竞赛教师组参赛队数，根据教育教学实际或参照学生组竞赛相关要求。省级竞赛的教师组竞赛与学生组竞赛同校同时不同场进行。
全面贯彻新发展理念，以系统观念办好各项赛事活动。省赛承办单位应聘请专家在赛前举办赛前培训或说明会；加强赛中各项事务的服务与管理，协调选手赛前熟悉设备、场地等竞赛环境，安排竞赛同期活动（如论坛、讲座、报告会等）；赛后举办赛项总结会。省教育厅将加强对赛项事务的督导。
（四）竞赛评判与奖励
1.评判工作。各赛项的评判标准以教育部、人力资源社会保障部和省教育厅、省人力资源社会保障厅颁发的相关教育教学标准为依据。省赛各赛项的专家裁判组、仲裁组、监督组，由省教育厅聘请职教专家、学科带头人和行业主管部门、行业协会、企业的专家，以及竞赛专家、技术能手等组成，负责评判和仲裁、监督工作。
2.奖项设置。省赛学生组设个人奖、优秀指导教师奖；教师组设个人奖。个人奖的获奖等次与比例分别为：一等奖15%、二等奖25%、三等奖30%。对竞赛获奖学生的指导教师，颁发优秀指导教师奖（个人赛，每选手限1名指导教师；团体小组赛，每组限1-2名指导教师）。
（五）竞赛保障
1.竞赛经费。省教育厅设专项经费作为省赛活动经费，承办学校应当安排部分经费支持承办活动。经费主要用于专家命题费、评审费、交通费、住宿费及场地使用、赛场服务、耗材费等费用，给予伙食补贴等。学校组织竞赛活动，竞赛经费由各主办单位自筹。参加省赛的参赛学校不缴任何费用，交通、食宿费用由参赛学校自理。
2.安全与保障。坚持统筹发展与安全。各学校要采取有效措施，明确安全责任，确保竞赛全过程的安全有序。要对竞赛活动在人力、财力、物力等方面给予大力支持，同时要严格审查参赛选手的报名资格。
3.教学研究。加强技能大赛理论与实践研究，积极开展大赛成果与资源转化，推动技能大赛服务教育教学、服务教师和学生。
二、征集承办单位
参照全国职业院校技能大赛高职组（以下，简称“国赛”）竞赛要求的条件，以及《河南省教育厅办公室关于征集2020年河南省高等职业教育技能大赛赛项承办单位的通知》（教职成函〔2020〕406号）有关承办条件，征集省赛赛项承办单位。鼓励企业单独或与学校联合承办省赛赛项。
（一）每年赛项
按照《河南省教育厅职业教育教学竞赛活动管理工作规程（试行）》（教办职成〔2020〕173号）进行遴选。在遴选工作中，以参加国赛获奖成绩作为承办省赛的优先条件，即：
1.参加国赛获得二等奖及以上，按获奖成绩排名优先承办该赛项省赛（亦可以不承办）。
2.参加国赛获得三等奖，有其他学校申请承办，优先其他学校承办该赛项省赛；优先顺序参照国赛成绩顺序。
3.在国赛中没有获奖，除特殊行业赛项，视为放弃承办该赛项省赛的资格。
4.在同等条件下，向国家“双高计划”建设学校、省级“双高工程”建设学校顺序倾斜。
（二）双数年赛项
1.有一所学校申请承办，直接选定该校为承办单位。
2.有两所及以上学校申请承办，选定承办单位的顺序为：
一是竞赛成绩优先。根据赛项申请承办学校“相关专业类”“有关赛项”的“近三年”来本校取得的国赛（指教育部主办的全国职业院校技能大赛）成绩，按成绩高低顺序，优先选定获得国赛一等奖的学校；无国赛一等奖，则选定获得国赛二等奖的学校；依此类推。
如无国赛成绩，则考虑赛项申请承办学校的世赛（世界技能大赛）、省赛（包括河南省教育厅参与联办的省赛、金砖大赛）成绩；按成绩高低顺序。
如无国赛、省赛成绩等，则考虑赛项申请承办学校的行业赛（指全国行业技能大赛）成绩、其他“相关赛”成绩；按成绩高低顺序。
以上以竞赛成绩为主要选定依据时，重点参考与申请承办赛项的“相关性”。
二是专业建设为辅助。在以上述竞赛成绩不能选定承办学校时，则考虑赛项申请承办学校的相关专业建设情况，参考学校取得的相关专业其他成绩等。
三是双高建设为补充。考虑国家“双高计划”建设学校、省级“双高工程”建设学校等。
3.无学校申请承办的，通过征询意见，选定承办学校。
公共基础赛项参照双数年赛项申报。
（三）申报材料
请各申报单位填写《河南省高等职业教育技能大赛省级赛项承办申请表》（附件2）。其中，每年赛项在2023年国赛相关赛项结束后参照获奖成绩顺序申报承办；我省获得国赛一、二等奖放弃承办省赛赛项的学校，应在10月1日前报送放弃承办的申请材料；省教育厅通报后，申请承办相关赛项省赛与获得国赛三等奖、未获奖赛项省赛的承办单位，将申报材料打印盖章，扫描后发送至指定邮箱：hnzhichengjiao@163.com。双数年赛项同时申报。
联系人：省教育厅职成教处 刘东洋 王真真
电话：0371-69691878
邮寄地址：郑州市郑东新区正光路11号省政府综合楼D822室
三、河南省参加全国职业院校技能大赛有关事项
本次大赛的省级竞赛同时也是河南省参加2024年全国职业院校技能大赛高职组竞赛选拔赛。参照2024年国赛规定的项目、队数和人数，按照本次大赛的竞赛成绩，确定我省参加2024年全国职业院校技能大赛高职组竞赛的备赛选手。对于没有举办省赛的国赛竞赛项目将举办选拔竞赛，或由省教育厅根据往届赛事成绩等，选定有关学校确定选手直接进行强化训练，参加国赛。如果国赛项目有所调整或有其他工作需要，我省将结合实际对省赛项目、选拔赛项目进行适当调整。
省级竞赛方案、选拔赛举办时间等其他相关事宜，根据相关工作进展情况，即时在河南省职业教育与成人教育网首页“通知公告”栏发布。
附件：1.2023年河南省高等职业教育技能大赛省级竞赛项目
2.河南省高等职业教育技能大赛省级竞赛赛项承办申请表
2023年8月31日
信息来源：河南省教育厅网站