首页
走进学会
学会通知
学会动态
职教新闻
职教园地
联系我们
资讯中心
学会动态
学会通知
政策法规
职教新闻
职教园地
教学评价
人才供需
技能竞赛
名校风采
名师风采
职教热点热议
教改经验分享
首页
教改经验分享
教改经验分享
杨晓珍 王文权:高职课程思政的三重属性
2021-09-07
韩东林:班干部的选拔与培养
2021-09-03
姜运隆:高职教师教学能力提升的路径选择
2021-06-24
探索高职院校加强质量文化建设的可行路径
2021-04-29
何华 何莹:以国赛引领职业教育新发展
2021-04-14
刘曲 张士辉:高职课堂教学如何提质培优
2021-03-30
冯鲁红:以成果导向落实高职“质量型扩招”
2021-03-24
张莹:以行动导向教学打造职教“金课”
2021-03-22
课程思政的策略与方法汇编
2021-02-23
高职教改应更关注学生的关键能力
2021-01-26
教学反思该“反思点”什么
2020-11-11
申继亮:“三句话”解读,教学改革如何在“深化”上做文章
2020-11-02
共 52 篇 页次:
3
/3页 20 篇/页
首页
上一页
下一页 尾页
{$pagelist}
友情链接
中华人民共和国教育部
河南省教育厅
河南省职业教育与成人教育网
中国职业技术教育学会
中国高职高专教育网
河南机电职业学院