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李红:发展职业本科教育的三个关键
2021-09-06
修南:高职院校线上“金课”建设的思想理路
2021-08-30
林克松:职业教育“三教”改革的系统逻辑
2021-08-30
韩东林:如何开好主题班会
2021-08-25
孙兴洋:如何走稳中国式现代化职教之路
2021-08-25
邵建东:职教本科如何走出怪圈
2021-08-17
杨宗凯:用好高质量教育支撑体系的“数字底座”
2021-08-17
陈群:提质培优背景下增强职业教育适应性的出发点
2021-08-12
产教融合的学理释义:基于教育、经济和社会的视角
2021-08-09
陈子季:坚定不移沿着中国式现代化新道路 推进我国职业教育类型发展
2021-08-04
熊立贵:“三教”改革背景下学徒制班学生职业能力培养
2021-08-03
于禾 李峻:高职教育高质量发展的基本特征
2021-08-03
产教融合的学理释义:基于教育、经济和社会的视角
2021-08-02
张健:职业教育课程改革遵从逻辑及践行策略
2021-07-30
职业院校产业学院:建设意义、组建策略与运作模式
2021-07-28
职业教育提质培优:全面施工与未来展望 ——全面启动实施提质培优行动计划综述
2021-07-26
苏益南:“三教”改革如何在高职落地生根
2021-07-13
管培俊:建设高质量教师队伍发展高质量教育
2021-07-13
宗诚:“十四五”,职教质量年报如何出新
2021-07-09
王筱芽:类型教育视野下高职生职业能力培养理念与路径
2021-07-07
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