• 首页
  • 走进学会
  • 学会通知
  • 学会动态
  • 职教新闻
  • 职教园地
  • 联系我们
资讯中心
  • 学会动态
  • 学会通知
  • 政策法规
  • 职教新闻
  • 职教园地
  • 教学评价
  • 人才供需
  • 技能竞赛
  • 名校风采
  • 名师风采
  • 职教热点热议
  • 教改经验分享
首页  职教园地

职教园地

  • 王振杰 薛晓萍:多元保障做强本科学校“职教基因”
    2021-09-28
  • 2020年中国学生资助发展报告
    2021-09-28
  • 陈鹏:职校本科生也有升学通途
    2021-09-23
  • 王振红:“双高”院校要舞好高质量发展“龙头”
    2021-09-23
  • 胡辉平:发展本科层次职业教育的政策路径与现实选择
    2021-09-17
  • 匡瑛:适应劳动技能迭代需要发展职业本科
    2021-09-17
  • 于进亮:书证融通:“1+X”改革突破点
    2021-09-15
  • 李丹:提高职业教育适应性从何处发力
    2021-09-15
  • 习近平论人民教师
    2021-09-13
  • 曹为:高校开展中华民族共同体意识教育的四个维度
    2021-09-13
  • 邢顺峰:以伟大建党精神引领职教高质量发展
    2021-09-13
  • 赵降英:在乡村振兴中发挥涉农高职更大作为
    2021-09-10
  • 吴学敏:开展职业本科教育势在必行
    2021-09-10
  • 史文生:中国特色学徒制对新阶段职教改革具有重要意义
    2021-09-07
  • 任占营:新时代深化职业教育评价改革的现实意义、政策路径和成效表征
    2021-09-07
  • 陈洪源:从职业道德角度看工匠精神践行
    2021-09-06
  • 李红:发展职业本科教育的三个关键
    2021-09-06
  • 修南:高职院校线上“金课”建设的思想理路
    2021-08-30
  • 林克松:职业教育“三教”改革的系统逻辑
    2021-08-30
  • 韩东林:如何开好主题班会
    2021-08-25
  • 共 705 篇 页次: 27/36页 20 篇/页 首页 上一页 下一页 尾页
{$pagelist}

友情链接

  • 中华人民共和国教育部
  • 河南省教育厅
  • 河南省职业教育与成人教育网
  • 中国职业技术教育学会
  • 中国高职高专教育网
  • 河南机电职业学院

版权所有:河南省职业技术教育学会豫ICP备17018673号 走进学会 联系我们