河南职业教育学会

资讯中心

职业院校主要领导应努力成为“八大家”

2023-02-28
改变育训模式，补齐乡村人才短板

2023-02-28
职普融通，职业高等教育须转变观念

2023-02-28
构建“四链”融合职业教育新生态

2023-02-28
职业教育数字化转型八大路径

2023-02-27
加强科教融汇推进复合型创新人才培养

2023-02-24
教育部思想政治工作司2023年工作要点

2023-02-24
加强新时代民办高职院校党建工作

2023-02-23
顶岗实习安全管理要“形散而神不散”

2023-02-22
把握高职高质量发展的若干维度

2023-02-22
“城产教科创”融合促高职突破发展

2023-02-21
融汇“科”与“教”，为职业教育发展注入新动能

2023-02-16
搭建产科教平台，融汇“产、学、研、训、创”

2023-02-16
以精准思维破解教师企业实践难题

2023-02-09
把握“产业”逻辑，建设校企命运共同体把产业学院作为行业企业参与职业教育的组织抓手

2023-02-08
进退有据，助力“1+X”证书制度守正创新

2023-02-06
开拓职业教育、高等教育、继续教育可持续发展新局面

2023-02-20
虚拟仿真实训基地如何解决“三高三难”

2023-02-01
职业教育发展现状、存在问题及对策

2023-01-29
加强高校有组织科研的基础能力建设

2023-01-20

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