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崔发周:充分发挥职业院校研究机构的智库作用
2021-03-29
王敬杰:新职业涌现,职教如何精准应对
2021-03-29
孙兴洋:我所理解的“增强职业技术教育适应性”是什么
2021-03-27
教育部:全面修(制)订职业教育专业目录 提高职业教育适应性
2021-03-27
教育部政策法规司:2021年工作要点
2021-03-26
张旭刚:高职院校实施1+X证书制度的创新价值、应然向度和调适策略
2021-03-25
贺星岳:有效推进评价改革 释放职业院校办学活力
2021-03-24
孙兴洋:百万扩招背景下高职创新创业教育发展思考
2021-03-24
史文生:增强职业技术教育适应性如何在实践中落地
2021-03-23
王寿斌:打通求学路 建立职教发展“立交桥”
2021-03-22
李德方:培养享受工作的人 ——怀特海的技术教育目标及启示
2021-03-22
教育部:思想政治工作司2021年工作要点
2021-03-20
毛才盛:推进地方高校产教融合,服务城市发展
2021-03-19
马陆亭:职业教育高质量发展必须抓牢类型特征
2021-03-18
丁喜纲: 职业教育新形态教材的比较与建设
2021-03-17
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出:建设高质量教育体系
2021-03-15
吴金铃:高职院校产业学院建设探析
2021-03-15
王扬南:聚焦职教科研十大重点领域
2021-03-11
吉亚兵:产教融合机制下中职学生核心素养的培养
2021-03-11
周洪宇: 2021年度十大教育热点前瞻
2021-03-09
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